Stammdatenverwaltung Module

Ein Modul ist eine Menge von Leistungen. Die meisten Module ergeben sich aus der Studienordnung. Darüber hinaus gibt es Module, die technische Notwendigkeiten erfüllen.

Um ein neues Modul zu erstellen, gehen Sie wie folgt vor:

1. Loggen Sie sich als Administratorin ein,
2. Klicken Sie auf "Stammdaten", "Module", dann auf "New"
3. Geben Sie eine Bezeichnung und eine Nummer (1-9999) für das Modul ein,
4. Klicken Sie auf "Add"

Diesem Modul müssen Sie dann natürlich noch Leistungen zuordnen (siehe unten).

Um Eigenschaften (Bezeichnung, englische Bezeichnung, Beschreibung) eines Moduls zu bearbeiten, gehen Sie wie folgt vor:

1. Loggen Sie sich als Administratorin ein,
2. Klicken Sie auf "Stammdaten", "Module", und dann auf "Edit" neben dem betreffenden Modul
3. Ändern Sie die Eigenschaften und klicken Sie auf "Update",
4. Klicken Sie auf "Add"

Um die Zuordnung zu Leistungen zu ändern, siehe unten.

Um ein Modul zu löschen, gehen Sie wie folgt vor:

1. Loggen Sie sich als Administratorin ein,
2. Klicken Sie auf "Stammdaten", "Module", und dann auf "Edit" neben dem betreffenden Modul
3. Klicken Sie auf "Delete"

Ein Modul besteht aus einer Menge von Leistungen, die Leistungspunkten gewichtet sein können.

Einen Überblick über die derzeit eingestellte Menge von Modulen und ihren zugeordneten Leistungen erhalten Sie in der Dokumentation (Stammdaten/Module). Diese Dokumentation gibt es als (Html-, Xml- und) Pdf-Dokument.

Um einem Modul Leistungen zuzuordnen, gehen Sie wie folgt vor:

1. Loggen Sie sich als Administratorin ein,
2. Klicken Sie auf "Stammdaten", "Module", und dann auf "Edit" neben dem betreffenden Modul
3. Klicken Sie auf "Leistungen"

Es erscheint eine Liste aller Leistungen, die diesem Modul zugeordnet sind. Um deren Leistungspunkte zu verändern, gehen Sie wie folgt vor:

1. Klicken Sie auf "Edit" neben der betreffenden Leistung
2. Ändern Sie den Wert im Feld "Credit Points" (Achtung: Bitte immer "." anstatt "," eingeben)
3. Klicken Sie auf "Update"

Um dem Modul eine weitere Leistung zuzuordnen, gehen Sie wie folgt vor:

1. Klicken Sie auf "New",
2. Wählen Sie die Leistung aus, die Sie diesem Modul hinzufügen wollen,
3. Geben Sie einen Wert für die Credit Points ein,
4. Klicken Sie auf "Add"

Um eine Leistung aus diesem Modul zu löschen, gehen Sie wie folgt vor:

1. Klicken Sie auf "Edit" neben der betreffenden Leistung
2. Klicken Sie dann auf "Delete"

Manche Module sind nur Hilfskonstruktionen, um Prüfungsordnungen besser oder transparenter abbilden zu können. Um zu vermeiden, daß diese Hilfsmodule in Transkripten auftauchen, stellen Sie bei allen zugeordneten Leistungen die Eigenschaft "In Transkript zeigen" ab.

Zum Beispiel wird oft das Modul "Grundstudium" eingeführt, um überprüfen zu können, ob genug Leistungen des Grundstudiums eingebracht worden sind.
Im Transkript sollen diese Leistungen aber möglicherweise unter anderen Überschriften angezeigt werden.
In diesem Fall sollten alle Leistungen des Moduls "Grundstudium" nicht im Transkript angezeigt werden.
In Versionen vor 6-04 wurde dieser Effekt durch die "Konventionen bei Modulnummern" (siehe nächster Punkt) erreicht.
Die Einhaltung dieser Konventionen wird trotzdem weiterhin empfohlen.

Um den Überblick über Hilfsmodule zu behalten, sollten folgende Konventionen bezüglich der Modulnummern beibehalten werden (dies ist allerdings keine technische Notwendigkeit).

• Durchgeschliffene Module haben eine ID und Nummer zwischen 5000 und 5999.
  (Der Begriff bezeichnet Module, die nur eine einzige Leistung enthalten. Es soll in der Prüfungssoftware überprüft werden, dass exakt diese Leistung erbracht wurde. Da sich nur die Erfüllung von Modulen überprüfen läßt, wird ein künstliches Modul eingeführt, das genau diese Leistung enthält).
• Dachmodule haben eine ID und Nummer zwischen 6000 und 6999.
  (d.h. Module, die andere Module quasi zusammenfassen sollen).
• Fiktive Leistungen und Module z.B. aus dem Nebenfach werden mit ID und Nummer zw. 7000 und 8000 bezeichnet.

Zur Verwendung von Modulen in Prüfungen siehe unter "Prüfungen".